martes, 17 de noviembre de 2015

Actividad 6 (reforzando competencias y conocimientos)

La basura electrónica

Para comprender la importancia de la Química, revisaremos el problema que se genera con la basura electrónica, tales como las computadoras, los televisores y los teléfonos celulares; para ello discutiremos en dar respuesta a la pregunta siguiente: ¿Qué hacer con la basura electrónica?

Nos apoyaremos en las lecturas que encontrarás en las siguientes direcciones electrónicas:


De manera individual realizarán un trabajo escrito en cual presentarán lo siguiente:
  1. Mencionar los elementos químicos que se encuentran presentes en los desechos electrónicos.
  2. Sus propiedades físicas y químicas.
  3. Su ubicación en la tabla periódica.
  4. Los estados de agregación en que se encuentran.
  5. la configuración electrónica de los elementos mencionados.

En el salón de clases, se integrarán en equipos para compartir sus respuestas y posteriormente elaborarán un mapa mental que servirá para integrar los conceptos antes mencionados, el cual será presentado al grupo por un representante de cada equipo.


En el blog, todos los estudiantes publicarán comentarios relacionados con el tema de la basura electrónica. 

16 comentarios:

  1. Maestro, cuando vamos a empezar las exposiciones de esta tarea?

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  2. Maestro, cuando vamos a empezar las exposiciones de esta tarea?

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  3. Buenas noches maestro. Ya ingrese a la primera página que nos sugirió y me pareció muy interesante, la verdad no tenia conocimiento de este tema. Y como usted nos pidió que comentaramos sobre dicho tema, voy a comentar algo después de leer las demás páginas y también voy a publicar algo de información en mi blog.

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  4. También le quería preguntar si la información que nos pidió que llevaramos al salón para compartir con nuestros compañeros, lo vamos a llevar escrito en la libreta o es información impresa.

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  5. Tengo una duda sobre el tema, según la información que se da en las páginas dice que los residuos electrónicos liberan sustancias dañinas como el mercurio, plomo, cadmio, berilio, cromo y bario, ¿cómo se sabe o cómo es que este tipo de sustancias pueden a llegar a hacerle daño a la salud de las personas?

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    1. Hay muchos estudios que respaldan lo que se sabe acerca de los efectos contaminantes de este tipo de metales, tanto en las plantas como en los animales y en las personas. Te proporciono un link para que consulten más sobre el tema. A esos metales se les llama metales pesados. http://www.inecc.gob.mx/sqre-temas/763-aqre-metales

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  6. Sandra, con la información que se te proporcionó debes realizar la tarea y claro que tienes que llevar lo que obtuviste de manera escrita y de preferencia que esté en tu libreta de apuntes.

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  7. La basura electónica:
    En mi opinión este es un tema que trata de algo que todos deberiamos conocer ya que muchas personas en México y en distintos lugares no conocen el daño que le hace al planeta y a la salud de las personas las sustancias que liberan estos desechos que millones de personas generan. Actualmente en México se estima que se generan entre 150 mil y 180 mil toneladas por año, y en el mundo 50 millones de toneladas de basura electrónica, mas o menos 7 kilogramos por persona. Estas son sifras muy altas de basura generada y por lo tanto significa mucha contaminación.

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  8. Sandra, es importante hacer conciencia sobre el cuidado del medio en el que vivimos,ya que esto nos permitirá disfrutar de un planeta más sano y evitará la aparición de enfermedades muy terribles, como por ejemplo el cáncer.

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  9. Disculpe maestro, quisiera saber si esta bien mi trabajo

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  10. Y también publique algo de información en mi blog

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  11. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  12. Es todo lo que contiene una cosa que su descomposición es tardado

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  13. Es todo lo que contiene una cosa que su descomposición es tardado

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  14. Buenas noches maestro, ¿siempre no pudo entrar a mi blog?

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